Beberapa waktu terakhir, publik Indonesia dikejutkan oleh kabar anak-anak yang meninggal karena bunuh diri. Dari kisah pilu seorang siswa di Nusa Tenggara Timur yang tak mampu membeli buku, hingga kasus bocah di Demak, tragedi-tragedi ini bukan sekadar berita duka. Ini adalah alarm sosial tentang krisis kesehatan mental anak yang selama ini nyaris tak terdengar.
Masalah ini bukan persoalan individu semata. Ini adalah persoalan sistem.
Secara global, World Health Organization menyebut bunuh diri sebagai salah satu penyebab kematian utama pada kelompok usia muda. Artinya, fenomena ini bukan kasus sporadis, melainkan pola yang terus berulang di banyak negara — termasuk Indonesia.
Di dalam negeri, lembaga seperti Komisi Perlindungan Anak Indonesia juga berkali-kali menyoroti meningkatnya tekanan psikologis pada anak dan remaja, mulai dari beban akademik, konflik keluarga, perundungan, hingga tekanan ekonomi.
Tragedi di NTT memperlihatkan betapa kemiskinan struktural bisa menghancurkan harapan seorang anak. Sementara kasus di Demak menunjukkan sisi lain: kelelahan emosional yang dipendam terlalu lama, hingga akhirnya meledak dalam kesunyian.
Yang menyatukan keduanya adalah satu hal: anak-anak merasa sendirian menghadapi masalahnya.
Anak Tidak Pernah “Tiba-Tiba” MenyerahPenting dipahami, anak tidak serta-merta memilih mengakhiri hidup. Biasanya ada proses panjang:
merasa tidak didengar
merasa tidak dipahami
merasa gagal memenuhi ekspektasi
merasa menjadi beban
merasa tidak punya tempat aman untuk bercerita
Bunuh diri hampir selalu merupakan puncak dari akumulasi tekanan emosional. Sering kali, tanda-tandanya ada: perubahan perilaku, menarik diri, mudah marah, prestasi menurun, atau menjadi sangat pendiam. Sayangnya, sinyal-sinyal ini kerap dianggap sebagai “fase biasa”, bukan jeritan minta tolong.
Sekolah, Keluarga, dan Negara: Di Mana Kita Gagal?Jika kita jujur, kegagalan ini bersifat kolektif. Sekolah terlalu fokus pada nilai dan ranking, tetapi minim ruang konseling. Orang tua sibuk bertahan hidup, sehingga dialog emosional dengan anak makin jarang.
Negara masih kekurangan layanan kesehatan jiwa yang ramah anak dan mudah diakses. Masyarakat terbiasa berkata “harus kuat”, alih-alih “ceritakan saja”. Anak-anak hidup di dunia yang cepat, penuh tuntutan, tapi miskin ruang aman .Mereka dituntut berprestasi, patuh, dan tangguh — tanpa benar-benar diajari cara mengelola emosi.
Media Sosial Memperdalam Rasa SunyiDi era digital, tekanan psikologis anak juga diperparah oleh media sosial. Perbandingan hidup yang tak realistis, standar kebahagiaan palsu, hingga cyberbullying membuat banyak anak merasa “tidak cukup baik”.
Mereka terlihat aktif dan ceria di layar, tetapi sebenarnya kesepian. Ironisnya, semakin terkoneksi, mereka justru makin terisolasi secara emosional.
Ini Bukan Kesalahan Anak, Ini Kegagalan SistemKetika seorang anak memilih mengakhiri hidupnya karena tidak mampu membeli buku, atau karena merasa terlalu lelah menghadapi tekanan, itu bukan kegagalan pribadi mereka.
Itu kegagalan kita. Kegagalan sistem sosial yang belum mampu menjamin kebutuhan dasar. Kegagalan sistem pendidikan yang kurang memperhatikan kesehatan mental. Kegagalan orang dewasa dalam menyediakan ruang aman untuk bercerita.
Kita sering bicara tentang masa depan bangsa, tetapi lupa menjaga kesehatan jiwa generasi hari ini.
Apa yang Harus Dilakukan?Jika kita tidak ingin tragedi ini terus berulang, setidaknya ada beberapa langkah mendesak:
Perkuat layanan kesehatan mental anak, terutama di daerah.
Wajibkan konselor aktif di sekolah, bukan sekadar formalitas.
Bangun budaya komunikasi dalam keluarga, di mana anak merasa aman untuk jujur.
Pastikan kebutuhan dasar pendidikan terpenuhi, agar kemiskinan tidak menjadi sumber putus asa.
Didik masyarakat untuk peka, bukan menghakimi.
Ini bukan soal seminar motivasi sesaat. Ini tentang membangun ekosistem perlindungan anak yang nyata.
Anak-Anak Tidak Butuh Dunia SempurnaApa yang terjadi di NTT dan Demak seharusnya mengguncang nurani kita semua. Anak-anak tidak membutuhkan dunia yang sempurna. Mereka hanya butuh dunia yang mau mendengar.
Jika seorang anak merasa hidupnya tidak lagi layak diperjuangkan, maka pertanyaan sesungguhnya adalah: nilai apa yang sedang kita bangun sebagai masyarakat?
Mungkin tugas terbesar kita hari ini bukan mencetak generasi super tangguh, melainkan memastikan tidak ada anak yang merasa sendirian saat terluka.
Karena ketika anak-anak kehilangan harapan, sesungguhnya yang sedang runtuh bukan hanya individu — tetapi masa depan kita bersama.
Catatan PentingArtikel ini dimaksudkan untuk membahas isu sosial dan refleksi stemik — bukan untuk mempromosikan atau menggambarkan detail tindakan bunuh diri. Jika Anda atau orang di sekitar Anda mengalami tekanan emosional, harap segera menghubungi profesional kesehatan mental atau layanan dukungan terdekat.
